Naš vrtić sudjeluje u Danima medijske pismenosti 2025. predstavom, radionicom i aktivnostima na temu „Postoje li super junaci?„ sa starijom skupinom Maslačak u našem područnom objektu Leptirić. Već od najranije dobi, djeca primaju brojne poruke putem slika, zvukova i riječi koje oblikuju njihovo razumijevanje svijeta. Upravo zato, važno je već u vrtićkoj dobi razvijati temelje medijske pismenosti. Djeca tada ne uče samo kako koristiti medije, već i kako ih promišljati i razumjeti. Ove godine željeli smo djeci osvijestiti razliku između stvarnog i izmišljenog, odnosno potaknuti razumijevanje kako nije sve što vide na ekranima istinito i moguće. Odgojiteljice Marcela i Kristina koristile su također medij, kazalište sjena i djeci priredile predstavu o super junacima. U razgovoru nakon predstave djeca jasno artikuliraju kako super junaci postoje samo u crtićima, ono što nisu znali kako ih je čovjek izmislio, nacrtao, dao osobine, vještine i moći. Ovakvim aktivnostima i razgovorima djeca razvijaju kritičko mišljenje. Potiče ih se propitivanju medijskih sadržaja: tko ih je stvorio, zašto, i što nam žele poručiti? Djeca su teže pronalazila rješenja kako bi riješili problem iz predstave bez moći super junaka, što nam govori o najčešćem sadržaju kojeg prate na ekranima. Njihova rješenja bila su kreativna, no ukazivala su i na smanjeno razumijevanje o poteškoćama i eventualnim opasnostima u stvarnom životu. Medijska pismenost razvija sposobnost razumijevanja svijeta oko nas. Uključujući djecu od najranije dobi u ovakve oblike aktivnosti djeca stječu vještine koje im mogu pomoći i osnažiti ih u nošenju s realnošću u ovom tehnološkom i digitalnom dobu.
Autor: Kristina Zorić Beslema
